欢迎报考三峡大学国家级一流本科专业——物理学专业(设物理学、物理师范教育、光电信息方向)!
2023-6-3 11:24 来自 术数古籍专卖疤 发布 @ 宜昌社区
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专业概况
专业学制:四年
授予学位:学士学位
学科/专业优势:国家级一流本科专业
01
培养目标
培养具有良好的政治思想素质、扎实的物理专业基础及实践技能,富有创新精神和创业意识,掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识,从事物理学、光电信息及相关领域工作和研究的高素质专门人才。
02
知识掌握
1、系统地掌握物理学专业的基本理论、基本知识、基本实验方法和技能,具有基础扎实、适应性强的特点和自学新知识、新技术的能力;熟悉物理学前沿和发展动态,具有科学合理的知识结构,具备一定的知识整合和运用能力,能够综合运用物理学知识解决实际问题;了解跨学科知识,把握物理学与其他学科、社会实践的联系。2、掌握自然科学方法论中的实验方法、理想化方法、分类与比较、类比与模拟、归纳与演绎、假说、数学方法等,锻造物理思维,提升认识世界和改造世界的能力;能够运用自然科学领域的理论知识和实验技能,从多视角发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域的现象和问题,提出创新性的对策和建议,形成解决方案。3、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得最新参考文献的基本方法;系统地掌握计算机的基本原理、基本知识,能够利用计算机进行实验设计、归纳、整理分析实验结果、撰写论文,了解计算机信息处理技术在大数据分析与处理领域中的应用与实践。
03
能力培养
1、了解国情、社情、民情,自觉践行社会主义核心价值观,增强对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同;了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;增强物理认知、激发物理精神、领会物理美感;立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有报国之心的专业科技人才。2、具有良好的抽象能力、逻辑思维能力、物理模型建立能力,可以运用一定的批判性思维进行推断、分析和得出结论;具备在物理、材料、光电等学科领域中,运用物理学的理论和方法解决与科学研究、应用研究和教学工作相关问题的能力。3、掌握人际交往技巧,有效处理人际关系,具备与同事、学生及社会公众沟通交流的知识与技能;较熟练地掌握一门外国语,能够进行基本交流和阅读本专业的外文书刊。4、理解学习共同体的重要作用,能主动参与团队协作,在科学研究、技术研发和教学等相关工作中,初步具备领导、组织相关团队开展项目管理和运作的能力;理解小组互助合作学习的基本原理和组织方法,并具备一定的实践体验。5、了解物理学的理论前沿、应用前景、最新发展动态、以及相关应用领域中高新技术的发展状况;接受物理、材料、光电等学科领域科研工作全过程的初步训练,具备终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
04
主要课程
物理学、物理师范教育方向:
基础力学(一)、电磁学(一)、光学(一)、量子力学(一)、热力学与统计物理、电动力学、固体物理学。
光电信息方向:
物理光学、应用光学、模拟电路、数字电路与逻辑设计、光电检测技术与系统。
05
培养特色
以就业为导向,以能力为目标,重点培养学生的物理思维、科学素养和创新思维,锻炼学生的物理实验设计及操作能力。服务中西部地区光电行业,培养“厚基础、重实践、亲产业”的光电信息处理、光电传感技术等方面的应用型专业人才。
06
教学科研平台
中俄数学中心A类基地湖北省弱磁探测工程技术
专业概况
专业学制:四年
授予学位:学士学位
学科/专业优势:国家级一流本科专业
01
培养目标
培养具有良好的政治思想素质、扎实的物理专业基础及实践技能,富有创新精神和创业意识,掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识,从事物理学、光电信息及相关领域工作和研究的高素质专门人才。
02
知识掌握
1、系统地掌握物理学专业的基本理论、基本知识、基本实验方法和技能,具有基础扎实、适应性强的特点和自学新知识、新技术的能力;熟悉物理学前沿和发展动态,具有科学合理的知识结构,具备一定的知识整合和运用能力,能够综合运用物理学知识解决实际问题;了解跨学科知识,把握物理学与其他学科、社会实践的联系。2、掌握自然科学方法论中的实验方法、理想化方法、分类与比较、类比与模拟、归纳与演绎、假说、数学方法等,锻造物理思维,提升认识世界和改造世界的能力;能够运用自然科学领域的理论知识和实验技能,从多视角发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域的现象和问题,提出创新性的对策和建议,形成解决方案。3、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得最新参考文献的基本方法;系统地掌握计算机的基本原理、基本知识,能够利用计算机进行实验设计、归纳、整理分析实验结果、撰写论文,了解计算机信息处理技术在大数据分析与处理领域中的应用与实践。
03
能力培养
1、了解国情、社情、民情,自觉践行社会主义核心价值观,增强对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同;了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;增强物理认知、激发物理精神、领会物理美感;立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有报国之心的专业科技人才。2、具有良好的抽象能力、逻辑思维能力、物理模型建立能力,可以运用一定的批判性思维进行推断、分析和得出结论;具备在物理、材料、光电等学科领域中,运用物理学的理论和方法解决与科学研究、应用研究和教学工作相关问题的能力。3、掌握人际交往技巧,有效处理人际关系,具备与同事、学生及社会公众沟通交流的知识与技能;较熟练地掌握一门外国语,能够进行基本交流和阅读本专业的外文书刊。4、理解学习共同体的重要作用,能主动参与团队协作,在科学研究、技术研发和教学等相关工作中,初步具备领导、组织相关团队开展项目管理和运作的能力;理解小组互助合作学习的基本原理和组织方法,并具备一定的实践体验。5、了解物理学的理论前沿、应用前景、最新发展动态、以及相关应用领域中高新技术的发展状况;接受物理、材料、光电等学科领域科研工作全过程的初步训练,具备终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
04
主要课程
物理学、物理师范教育方向:
基础力学(一)、电磁学(一)、光学(一)、量子力学(一)、热力学与统计物理、电动力学、固体物理学。
光电信息方向:
物理光学、应用光学、模拟电路、数字电路与逻辑设计、光电检测技术与系统。
05
培养特色
以就业为导向,以能力为目标,重点培养学生的物理思维、科学素养和创新思维,锻炼学生的物理实验设计及操作能力。服务中西部地区光电行业,培养“厚基础、重实践、亲产业”的光电信息处理、光电传感技术等方面的应用型专业人才。
06
教学科研平台
中俄数学中心A类基地湖北省弱磁探测工程技术
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