光明教育追梦人——公明中学黄琼华

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康长大、办好人民满意教育的重任。广大教师时刻铭记教书育人的使命，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。光明教育推出“光明教育追梦人”栏目，宣传报道光明区广大教师爱岗敬业、无私奉献的风采，来一起看看第十四期的主人公......

黄琼华

光明区公明中学语文高级教师，工会副主席，教学处副主任，光明区第二批骨干名师，广东省特级教师刘小华名师工作室学员，光明家庭教育讲师团讲师，初三年级部主任，获得光明区十佳师德标兵，光明区年度教师提名奖，光明区骨干班主任、优秀班主任和优秀教师，公明中学卓越教学奖。

01
不忘初心，执着坚守三十载，

做学生生命的摆渡人。

从江南水乡到南国之滨，2001年她一腔热血，带着对教育理想的热切追求，毅然踏上了深圳这块热土，没想到这一来就扎根光明教育，成了地道的深圳人。

从年轻懵懂到华发早生

已然在教育前行的路上

奋斗了三十个春秋

从教30年，她对教育有着独到执着的信念，她认为教育是顺乎自然的长大，是春风化雨的沐浴，是潜移默化的熏陶，是静待花开的喜悦。

教育
需要教师自我沉淀

需要教师善良宽容

需要教师终生修行


她相信学生都是未开的花苞，每一朵花苞都会盛开。因此，她对学校有一种如家的眷念痴迷，对三尺讲台有一种喷发的激情期待，对学生有一种温暖柔软的热爱。学生成绩进步，她感到由衷的喜悦；学生表现优秀，她感到长大的拔节；学生喊一声“黄妈妈”，她感到莫大的幸福。



公明中学十八载，她一直坚守在班主任、级长、年级主任的岗位，每天以校为家，处理班级、年级、学生事务，帮学生补习功课，走进学生家和家长孩子一起谈心。

印象最深的是2011届玉律的学生小文
她不想读书，整天在校不听课、不写作业，有一天她的默写不过关，黄老师把她留了下来，一直辅导到天黑了她依然不会默，家长打电话来说想接孩子回家，从家长口中得知那天就是孩子的生日，黄老师为这事反思好久，觉得自己没有在学生生日的时候让她开心，没有了解学生的真正心理需求而强行把她留在教室。



“
“爱就意味着用心灵去体会别人最细微的精神需要。”

——苏霍姆林斯基语

至此以后，黄老师在对待学生上，总是用心地记住他们每一个人的生日，温柔而谨慎地对待每一个学生，和学生一起欢笑，一起开心，一起进步，她始终做学生生命中的摆渡人，把他们送往向往理想的学府和殿堂。









节假日，她收到最多的是学生寄给她的贺卡和短信祝福，她的学生说得最多的一句话：“老师，我要成为你这样的人。”

02
严谨治学，真情挥洒三尺讲台，

做学生知识的引路人。

在教学方面，她认真钻研教材，以学生为中心，以个性发展为目标，创设教学情境，把课上“活”；开发教学资源，把课上“实”；组织教学活动，把课上“乐”；提高学生的自主学习能力，把课上“精”。



作为广东省刘小华名师工作室学员，在特级教师刘小华的精心帮助和指导下，努力追求课堂上的卓越，注重主问题教学，为学生搭建学习支架，让学生走进文本，多元化理解文本。

为了上好一堂课

她要查阅大量的资料

阅读多个教学名家的书籍

真正做到“用一辈子备好一节课”



她多次主动上示范课和观摩课，2018年和市语文名师一起共同执教深圳市第五期好课程观摩课《写出人物精神》，区示范课《背影》，带跟岗实习老师，受到区内外专家和老师的一致好评。正因为她的勤勉执着，所带班级语文成绩一直稳居同类前茅。公明中学中考语文A+ 多次破光明区中考语文记录，2017年再次创造了光明区59个语文A+的最好成绩。

03
忘我学习，追求卓越，

做照亮自己的一方明灯。

三十载教育教学，她深知：要想照亮别人，先要让自己成为一盏明灯。

2011年参加了光明区班主任专业能力大赛，获奖之后就开始了不断提升自我、追求卓越的修炼之旅。她感谢光明区给老师们搭建的发展自我、磨炼自我的平台和机会。

从2012年到2014年，她参加了光明区第二批名班主任多次培训，自己的班主任理论水平和专业水平上升到了一个新的高度，并在工作中不断地总结和提升，阅读了大量的班主任专业书刊，写作了多篇班主任工作论文，十多万字的教育叙事，在《人民教育》、《班主任之友》、《南方教育时报》、《宝安日报》等等报刊/报纸杂志上发表。时至今日，还在《班主任之友》官方网站上坚持写作教育叙事，笔耕不辍。

成为光明区第二届名师后，陆续到贵州大学、河南大学等名校研学研修，聆听专家智慧，博彩名家之长，扎实自己的专业学识，提升自己的教学和管理水平。

她所带的年级级风正，学风浓，教师团队齐心协力，努力拼搏，多次打造了光明新区的中考状元，给公明中学创造新的辉煌，在远离中心城区、教育基础薄弱的光明，创造出非常难得的奇迹。

她所带团队创造的中考辉煌业绩如下：

① 2011年李怀志同学打造了公明中学历史上第一个中考800分。

② 2014年麦天蔚同学以899分打造了深圳市中考第2名。

③ 2015年洪杰生同学以452分打造了深圳市中考前5名。

④ 2017年宣盈盈同学以448分打造了深圳市中考前5名。

04
投身教研，提携年青，

做青年教师的知心姐姐。

如果说教学是助力发展的翅膀

那么科研就是借力腾飞的跳板

十多年里，她参与了多项国家省市区级课题研究，指导学生小课题获得深圳市课题立项，撰写多篇教学论文先后在省市级获奖并发表，参与编写《全国百所名校获奖示范作文》出版发行。

公中十八载，她先后和多位年青教师结成教学对子，在教学上热情指导，在管理上助力提携，使他们成为教学和管理内外兼修的骨干教师，刚入职的青年教师都亲昵地称她“黄姐姐”。

05
勇立潮头，砥砺前行，

做光明教育的追梦人。

教学部门事务繁杂，她从不抱怨。总是在初三人手不够的时候，挺身而出，到学校最需要的岗位潜心实干，成绩斐然；在个性化课程上，力主推行课程改革，使特色更特，力促师生最大发展，布艺画、英语话剧社、朗诵团、足球、无线电测向、象棋、行进乐团、建造模型等课程特色突显，在全国、省、市、区各类比赛中取得了卓越成绩。

她牵头组织了文理科学科活动月、研讨课，请省市区教研员、专家深入课堂，研讨教学教法，全面促进了教师教学能力的提高，获得了省市区等专家、领导的高度好评。

   

撑历史长篙，寻教育梦想

在光明教育的纵深处勇立潮头

不惧风浪，踏歌前行

洗尽铅华真色生香

她永远做光明教育的追梦人

-THE  END-

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来源：光明区教育局

编辑：罗文翔

审核：王瑶

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