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面对新课标,我们该怎么做——枝江市2022年暑期小学语文教师培训如期举行

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2022

小学语文暑期培训

仰望一棵树的绿意,抚摸一隅青草的柔软,邂逅一丛花开的灿烂,聆听一句名师的箴言。沉寂了一个炎夏之后,枝江小语人把蓄满的能量,倾泻在处暑末伏的时光中,开启了一场教育路上最美的遇见。

8月26日,枝江市小学语文为期3天的暑期培训、学习之旅圆满落下了帷幕。此次培训围绕“走近新课标,还语文之本真”这一主题展开,通过专家讲座、名师引领、现场测试,让全市370余名小学语文教师在新课标的滋养中,对教学实践有了新的认知,新的思路,新的体悟。

PART1

云盘初见

拂晓旭日沐秋风

理论指导实践,理念导向课堂

为强化新课程改革理念,准确把握语文学科教学的新方向与趋势,切实把新课标的理念和基本要求落实到课堂教学实践中,8月24日至8月25日上午,老师们以学校为单位,全程采用在线直播方式,集中观看了湖北省教科院组织的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》培训。

通识培训明方向

崔允漷、郭华、余文森、三位“大咖”利用图文并茂的课件,对《义务教育课程方案(2022年版)》、《2022年版义务教育课程标准》以及《推进核心素养导向的教学改革》三个内容进行了生动解读。专家们旁征博引,有理论深度,有教育实例,精彩纷呈,为老师们全面把握新课标奠定了基础。

学科培训促提升

湖北省教科院李作芳老师的《新课标视域下的语文教学改革——<义务教育语文课程标准(2022年版)>研读心得与实施建议》讲座,从“内容之变、结构之变、教学之变”等方面解读新课程标准,并给出了教学研究建议:一是落实好新课标学习;二是抓好关键问题研究;三是开展教学案例研究。

武汉市教科院张凤英老师的《小学语文学习任务群解读与实施》专题讲座,同样是一场精神盛宴。她对语文学习任务群的课程内容、价值追求、主要特点等方面进行了解读,并给出转变教学观念、精准定位学习目标、选择适宜的学习主题、创设真实的学习情境等一系列行之有效的教学建议。

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十堰市教育科学研究院董林涛老师则紧扣学科特色,深入浅出,用具体鲜活的教学案例解读了《新课程标准理念下整本书阅读策略研究》,鼓励老师上好“课前指导课”“读中推荐课”“读后分享课”,让语文要素在课堂上“柔性落地”。

仙桃市教育科学研究院向爱平老师以《学业质量标准引领小学语文教学评价改革》为题,让老师明确了什么是学业质量,他强调,语文课程学业质量标准要立足于语文课程目标,聚焦发展学生的语文核心素养。

专家们的解读角度迥异,但都凸显了教改方向,为一线教师们深入学习课程改革的先进理念,内化课程实质,提供了丰盛的精神大餐。

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PART2

执经问道

深度共研归本真

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如果说,专家的讲座如同高山流水,潺潺而来,那名师的引领,就如缕缕清风,拂过心田。8月25日下午,枝江市小学语文谢远品名师工作室研修教师带领全体小语人开展了一次内容丰富,层次多元,思行并举的分享活动。

工作室研修教师宋青梅

工作室研修教师宋青梅见有所思,习有所得,将自己在学习“学习任务群”中的一个个疑惑化作一段段文字与老师们进行分享。她提出,“学习任务群与过去的单篇选文教学相比,本质区别在哪?”“任务群教学会不会造成单篇文本的独立价值被忽视,单篇教学会不会被削弱?”等问题,帮助老师明确“学习任务群”的概念。宋老师实在的、真实的交流,让老师们都感觉如入芝兰之室,恰闻语文教学之馨香。

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工作室研修教师汪鹭含

心有所信方能远行,学有所悟而后笃行。随后,工作室研修教师汪鹭含以名师工作室团队设计的三年级上册第六单元“阅读交流与创意表达”学习任务群为例,和大家分享了单元整体构思和设计流程。点点萤火,汇聚星河,熠熠生辉。汪老师用团队的智慧告诉我们,面对新概念,我们不妨把步子迈小一点,行稳一些。

团结路小学优秀教师焦新宇

璞石之光,几经磨砺,温润有方。团结路小学优秀的语文教师焦新宇以《研修如光,令奔走更有方向》为题,向老师们分享了自己在假期学海泛舟的思维碎片,对“整本书阅读”有了更深入的思考。她建议老师们从分级指导入手,确保学生阅读时间,做好阅读规划,教授阅读方法,步步深入,层层递进,从而提高学生的阅读能力。

小学语文名师工作室导师谢远品

玉在山而木润,玉韫石而山辉。枝江市教研中心副主任、小学语文名师工作室导师谢远品以《面对新课标,我们该怎么做》为题,给老师们做了专题讲座。谢主任点津有术,在讲座中,不忘勉励全体老师:面对新课标,要秉持一颗敬畏之心;面对新观念,要永葆一颗学习之心;面对新教材,要坚定一颗研读之心;最终才能积聚出站稳讲台,把握课堂的力量。

暑期培训学习照片

PART3

茂树星河

徜徉流连不知归

学课标,研课标,考课标。为了检验老师们的学习的成果,同时把新课标的学习推向另一个高潮,8月26日上午,全体小学语文教师以集团、学校为单位举行了新课标知识测试活动,200余名青年语文教师积极踊跃参加。在这一场思维的风暴中,老师们纷纷表示要将先进的理念内化为知识和能力,融入思考,以更饱满的热情,行进在教育教学路上。

新课标知识测试

一个温暖同行、催人奋进的团队;

一群挚爱教育、从不止步的追梦人;

我们不忘初心,砥砺耕耘;

向着儿童生命长大的方向不断地漫溯、探索、前行……

文字:张    月

美编:牛雅瑞

初审:董小琳

终审:谢远品
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