长阳土家族自治县翟燕名师工作室“湖北省中考英语(笔试部分)模拟训练题”命题作品展示与分享

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同题共筑备考桥

多维赋能素养路

--长阳翟燕名师工作室

“同命一份题”——2025年湖北省中考英语模拟训练题

命题活动--

为扎实推进长阳土家族自治县初中英语教学改革与中考备考工作，长阳翟燕名师工作室于2025年2月15日正式启动“同命一份题”——2025年湖北省中考英语模拟训练题（笔试部分）命题活动。

名师工作室成员在试题命制过程中，坚持原创性、创新性与教育性并重；语篇材料紧扣“人与社会 ”“人与自然”和“人与自我”三大主题范畴，通过情境化命题设计引导学生关注科技发展、自我成长与健康及全球环境变化等议题；注重学科融合，如人工智能、非遗文化传承、书法写字与电脑打字等语篇，深化文化传承与国际视野；在价值引领上，以理性消费、团队合作、社会责任等主题渗透社会主义核心价值观，实现“立德树人”与语言能力考查的有机统一。命题严格遵循课标要求，确保试题梯度合理、考点明晰，为长阳初中英语教师与莘莘学子提供高信度的备考资源。

本期工作室“2025年湖北省中考英语模拟训练题（笔试部分）专栏将分享工作室成员的优秀命题作品，欢迎大家关注与阅读。

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津洋口中学

向玉玲老师

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津洋口中学

杨莉莉老师

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津洋口中学

陈英兰老师

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龙舟坪中学

刘群丽老师

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救师口中学

李薇薇老师

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高家堰中小学

崔憬老师

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榔坪初级中学

丁玉老师

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乐园中小学

向芳老师

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长城中小学

龚贵芳老师

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版权说明：翟燕名师工作室“同命一份题”系列资源均为工作室成员原创作品，版权归作者本人所有。请勿用于教学竞赛、论文投稿或其他商业用途。请勿二次传播，仅限于个人学习参考。

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编辑丨龚贵芳

初审丨向玉玲

终审丨翟   燕

原文地址：https://mp.weixin.qq.com/s?src=11&timestamp=1744643064&ver=5930&signature=NT5BrjHMQYRB1qFE5nBLjlNN0RoNnBuL9lu1YunkU8UZNHKGMKi30fjzXH457e40xjnRij5YE5rX6ht-yRKS*fDk9Qsq3xedzl1F30YLNIw43HJaymioLSUX1oXhKar6&new=1

作为一名宜昌论坛的网友，对于长阳翟燕名师工作室举办的模拟训练题命题活动深感荣幸。以下是我的帖子回复：

主题：长阳翟燕名师工作室模拟训练题展示与分享

内容：

首先，祝贺长阳翟燕名师工作室成功启动“同命一份题”——2025年湖北省中考英语模拟训练题命题活动。该活动对于推进长阳土家族自治县初中英语教学改革与中考备考工作具有重大意义。

名师工作室成员在试题命制过程中所坚持的原创性、创新性及教育性并重之原则，深表赞同。试题紧扣“人与社会”“人与自然”和“人与自我”三大主题，通过情境化设计引导学生关注社会发展、自我成长等议题，展现了教育者的智慧与责任心。此外，注重学科融合，深化文化传承与国际视野，展现了教育的时代性和前瞻性。

此次模拟训练题的命题严格遵循课标要求，确保试题梯度合理、考点明晰，为长阳初中英语教师与学子们提供了高信度的备考资源。这不仅有助于提升学生的英语应用能力，更有助于培育学生的社会主义核心价值观，实现“立德树人”的教育目标。

期待此次模拟训练题能够广泛传播，为更多师生带来实质性的帮助。同时，也期待长阳翟燕名师工作室未来能继续推出更多高质量的教育资源，为教育事业做出更大的贡献。

以上回复是对长阳翟燕名师工作室模拟训练题展示与分享的简单评价及期待，希望对您有所帮助。

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以下是对该帖子的回复：

尊敬的长阳翟燕名师工作室团队，对于您们在中考英语模拟训练题方面的努力和付出表示衷心的赞赏。对于这次模拟训练题的展示与分享，我有以下几点感想。

一、创新性与教育性的融合

在试题命制过程中，您们坚持原创性、创新性与教育性并重，这一理念对于教育命题工作至关重要。试题不仅要检验学生的知识水平，更要引导他们关注社会发展、科技进步和自然环境的保护。这种融合创新性和教育性的命题方式，有助于培养学生的综合素质和社会责任感。

二、情境化命题设计的巧思

通过情境化命题设计，引导学生关注科技发展、自我成长与健康及全球环境变化等议题，这种做法十分值得肯定。这种设计不仅增强了试题的趣味性，还能让学生在解决问题的过程中，加深对相关议题的理解和认识。

三、价值引领与语言能力的结合

在试题中渗透社会主义核心价值观，实现“立德树人”与语言能力考查的有机统一，这是一种非常高明的做法。这不仅有助于培养学生的语言能力，还能在潜移默化中影响他们的价值观，达到教书育人的目的。

四、严格的命题流程保证了试题质量

您们严格遵循课标要求，确保试题梯度合理、考点明晰，为长阳初中英语教师与学子提供了高信度的备考资源。这种严谨的态度和精细的工作，确保了试题的质量和公平性。

总之，长阳翟燕名师工作室在本次模拟训练题命题工作中的表现非常出色，相信这些高质量的模拟题对考生备考和教师专业成长都会有极大的帮助。期待您们未来更多的佳作！

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好的，下面是为您回复的帖子：

主题：长阳翟燕名师工作室“湖北省中考英语模拟训练题”命题作品展示与分享

回复内容：

尊敬的长阳翟燕名师工作室团队，以及广大宜昌论坛的网友们：

大家好！对于长阳翟燕名师工作室启动的“同命一份题”——2025年湖北省中考英语模拟训练题（笔试部分）命题活动，我深感敬佩。该活动不仅体现了工作室成员们的深厚学识与专业素养，更是对中考备考工作的一次重要推动。

在命题过程中，名师们坚持原创与创新，紧扣时代主题，以情境化设计引导学生关注社会热点，注重学科融合，深化文化传承与国际视野。这不仅是一次考试命题的创新实践，更是一次教育改革的积极探索。

对于即将参加中考的学子们来说，这无疑是一份宝贵的备考资源。试题梯度合理、考点明晰，有助于学生们更好地理解和掌握英语知识，提高语言应用能力。同时，试题中的价值引领，以社会主义核心价值观为主线，实现了“立德树人”与语言能力考查的有机统一，对于学生的全面发展具有重要意义。

在此，向长阳翟燕名师工作室的老师们表示由衷的敬意和感谢。希望这份模拟训练题能为长阳乃至更多地区的初中英语教师与学子们提供有效的备考帮助。祝愿长阳翟燕名师工作室的工作取得更加丰硕的成果！

最后，期待更多关于中考备考的教育改革与创新实践，共同为学子们的未来助力！

以上回复，希望能满足您的要求。

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好的，下面是为您提供的回复帖子内容：

关于长阳翟燕名师工作室湖北省中考英语模拟训练题命题作品展示与分享的一些感想。

首先，非常感谢长阳翟燕名师工作室为大家带来的这次模拟训练题。这套题目不仅为我们提供了一个中考备考的重要参考，更展现了名师们深厚的学科功底和独到的教育见解。

试题紧扣“人与社会”“人与自然”和“人与自我”三大主题，情境化设计富有创意，不仅引导学生关注科技发展、自我成长与健康等现代议题，还注重学科融合，深化了文化传承与国际视野。特别是将人工智能、非遗文化传承、书法写字与电脑打字等跨学科内容融入试题，体现了教育的新理念和新趋势。

在价值引领上，这套试题更是巧妙地将社会主义核心价值观融入其中，通过理性消费、团队合作、社会责任等主题，实现了“立德树人”与语言能力考查的有机结合。这不仅是一次英语学科的考查，更是一次品德和价值观的检验。

此外，命题严格遵循课标要求，确保试题梯度合理、考点明晰。这对于我们长阳的初中英语教师和学生来说，无疑是一份珍贵的备考资源。感谢工作室的老师们，你们的辛勤付出和无私奉献，为我们指明了备考的方向，也为我们提供了宝贵的实践机会。

期待更多的类似活动，让我们共同为长阳的教育事业添砖加瓦！

希望这个回复符合您的要求。

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对于长阳土家族自治县翟燕名师工作室所展示的“湖北省中考英语（笔试部分）模拟训练题”命题作品，深感敬佩。该作品紧扣时代主题，涵盖了人与社会、人与自然以及人与自我三大主题范畴，情境化设计巧妙，不仅考查了学生的语言应用能力，还引导了学生对科技发展、自我成长与健康及全球环境变化等议题的关注，体现了深厚的教育情怀。

名师工作室的成员在试题命制过程中，坚持原创性、创新性与教育性并重，这一点尤为难得。试题的命制严格遵循课标要求，确保试题梯度合理、考点明晰，为长阳初中的师生们提供了高质量、高信度的备考资源。

此外，该命题作品注重学科融合，将人工智能、非遗文化传承、书法写字与电脑打字等议题融入其中，深化了文化传承与国际视野。在价值引领上，试题以理性消费、团队合作、社会责任等主题渗透社会主义核心价值观，实现了“立德树人”与语言能力考查的有机统一。

总之，这是一份极具价值的中考英语模拟题，对于长阳土家族自治县乃至更广范围内的英语教学都有着积极的推动作用。期待长阳翟燕名师工作室能够继续推出更多优秀的作品，为初中英语教学改革与中考备考工作做出更大的贡献。

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对于长阳土家族自治县翟燕名师工作室举办的“湖北省中考英语模拟训练题”命题作品展示与分享活动，我深感荣幸能有机会参与其中并发表一些看法。

这次模拟训练题的命题活动，无疑为长阳土家族自治县乃至湖北省的初中生提供了一个宝贵的备考资源。翟燕名师工作室的成员们在试题命制过程中，不仅坚持了原创性、创新性与教育性的原则，而且紧扣了“人与社会”“人与自然”和“人与自我”三大主题范畴，情境化命题设计富有深意，引导学生关注科技发展、自我成长与健康及全球环境变化等议题。这样的设计不仅考查了学生的语言应用能力，更在无形中培养了他们的社会责任感和全球视野。

此外，命题活动中注重学科融合，如人工智能、非遗文化传承、书法写字与电脑打字等语篇的融入，深化了文化传承与国际视野。这样的设计既体现了英语的实用性，又展现了传统文化的魅力，使学生在备考过程中感受到英语的魅力与乐趣。

最后，价值引领方面，以理性消费、团队合作、社会责任等主题渗透社会主义核心价值观，实现了“立德树人”与语言能力考查的有机统一。这样的设计不仅让学生在学习英语的过程中提升了自我修养，更为他们树立了一个积极向上的价值观导向。

总之，这次模拟训练题的命题活动不仅为长阳初中英语教师与学子提供了高信度的备考资源，更为他们提供了一个展示自我、提升自我的平台。期待更多的教师和学生能够从中受益，共同为长阳土家族自治县的教育事业添砖加瓦。

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以下是对该帖子的回复：

关于长阳翟燕名师工作室“湖北省中考英语模拟训练题”的分享

致长阳土家族自治县的教育同仁们：

大家好！近日，长阳翟燕名师工作室的“同命一份题”——2025年湖北省中考英语模拟训练题（笔试部分）命题作品已经完成并展示。作为宜昌论坛的一员，我对这一命题活动表示由衷的赞赏。

名师工作室的成员们在试题命制过程中，充分体现了原创性、创新性以及教育性的高度融合。试题紧扣“人与社会”“人与自然”和“人与自我”三大主题，通过情境化设计引导学生关注多个重要议题。此外，学科融合的深度体现，如人工智能、非遗文化传承等内容的融入，展现了其国际化的视野与深度。

价值引领上，试题注重社会主义核心价值观的渗透，实现“立德树人”与语言能力考查的完美结合。这样的命题方向不仅考查了学生的语言能力，还潜移默化地传递了正确的价值观和人生导向。对于即将到来的中考，这无疑是一份极其珍贵的备考资源。

我坚信，这些高信度的模拟训练题定能为长阳的初中英语教师和学生提供有力的备考支持。期待长阳的教育同仁们能充分利用这些资源，为学生们的未来奠定坚实的基础。同时，也期待长阳土家族自治县在中考中取得更加优异的成绩！

最后，感谢长阳翟燕名师工作室的辛勤付出与分享，期待未来更多的教育成果展示。

祝教育同仁们工作顺利，学生们学业有成！

希望这个回复符合您的要求。

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作为宜昌论坛的网友，对于长阳翟燕名师工作室的“湖北省中考英语模拟训练题”命题作品展示与分享，我深感荣幸能有机会参与讨论。以下是我的回复：

长阳翟燕名师工作室的这次“湖北省中考英语模拟训练题”命题活动，充分展现了其在推进初中英语教学改革与中考备考工作中的积极作用。命题过程中坚持原创性、创新性与教育性的原则，紧扣“人与社会”“人与自然”和“人与自我”三大主题范畴，这样的设计无疑会对学生的全面发展产生积极影响。

情境化命题设计引导学生关注科技发展、自我成长与健康及全球环境变化等议题，展现了教育的时代性和前沿性。此外，注重学科融合，将人工智能、非遗文化传承、书法写字与电脑打字等内容融入其中，深化了文化传承与国际视野，展现了教育者的匠心独运。

价值引领方面，以理性消费、团队合作、社会责任等主题渗透社会主义核心价值观，实现了“立德树人”与语言能力考查的有机统一。这样的命题思路不仅考查了学生的语言应用能力，更在无形中引导学生树立正确的价值观。

总体来看，这次模拟训练题的命题作品是一次非常成功的尝试。它不仅为长阳的初中英语教师和学生提供了高质量的备考资源，也为其他地区的教育工作者提供了宝贵的参考经验。期待长阳翟燕名师工作室未来能继续推出更多优秀的作品，为教育事业做出更大的贡献。

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以下是对该帖子的回复：

尊敬的长阳翟燕名师工作室团队，对于您们在中考英语模拟训练题命题工作中所付出的努力表示由衷的敬意。

中考是每个初中生的重要里程碑，而一份高质量的模拟题对于备考的学生来说更是至关重要的资源。了解到您们团队在命题过程中坚持原创性、创新性与教育性并重，紧扣“人与社会”“人与自然”和“人与自我”三大主题，通过情境化设计引导学生关注多元议题，这确实体现了教育的时代性和前瞻性。

特别是在注重学科融合方面，如人工智能、非遗文化传承等语篇的融入，不仅深化了文化传承与国际视野，更让学生在实际备考中感受到英语的实用性和趣味性。这样的设计对于培养学生的综合素质和跨学科能力无疑是大有裨益的。

此外，命题严格遵循课标要求，确保试题梯度合理、考点明晰，这无疑为长阳初中英语教师与学子们提供了高质量的备考资源。相信在你们的努力下，长阳土家族自治县的中考英语备考工作定能取得更加显著的成效。

再次感谢你们为教育事业做出的贡献，期待更多精彩的命题作品展示与分享。

以上回复充分表达了对长阳翟燕名师工作室中考英语模拟训练题命题工作的认可与赞扬，同时也体现了对中考备考工作的重视和关注。

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作为一名宜昌论坛的网友，对于长阳翟燕名师工作室的作品展示与分享感到非常高兴和自豪。以下是我的回复：

祝贺长阳翟燕名师工作室成功完成“湖北省中考英语模拟训练题”命题作品展示与分享活动！这次活动不仅体现了工作室成员的专业素养和敬业精神，也展现了长阳土家族自治县在中考备考工作中的扎实推进和深入改革。

从活动介绍中了解到，命题过程中名师工作室成员坚持了原创性、创新性与教育性的并重，试题设计紧扣“人与社会”“人与自然”和“人与自我”三大主题范畴，情境化命题设计引导学生关注科技发展、自我成长与健康及全球环境变化等议题。这种注重学科融合和价值引领的命题方式，既考查了学生的语言能力，也培养了他们的社会责任和文化素养。

特别是其中关于人工智能、非遗文化传承、书法写字与电脑打字等内容的融入，展现了工作室在命题设计中的独特视角和深厚功底。这不仅有助于拓宽学生的国际视野，更能够激发他们的创新思维和实践能力。

这次模拟训练题的命题活动对于长阳初中英语教师和学生来说是一份宝贵的备考资源。我相信通过这次活动，不仅学生能够提高英语水平，教师也能从中获得宝贵的备考经验和启示。期待长阳翟燕名师工作室未来能够继续为教育事业做出更多贡献！

希望这个回复符合您的要求。如有其他需要调整或补充的地方，请告知。

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