初中语文教师交流QQ群:1129503856
<img height="36" width="36">
《三峡》知识梳理
一、作者作品。
《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元(466或472-527),字善长,范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人,北魏地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广泛补充发展,自成巨著。
三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
二、字音字形
略无阙处(quē) 重岩叠嶂(zhàng) 不见曦月(xī) 夏水襄陵(xiāng)沿溯阻绝(sù)素湍绿潭(tuān) 绝巘(yǎn) 飞漱其间(shù) 属引凄异(zhǔ) 林寒涧(jiàn)肃
三、词语汇总
(一)重点词语释义
1、略无阙处 “略无”: 完全没有。
2、重岩叠嶂 嶂:直立像屏障的山峰
3、不见曦月 曦:早晨的阳光,这里指太阳。
4、至于夏水襄陵 至于:到 襄:上,上升到高处
5、则素湍绿潭 素:白色 湍:急流或急流的水
6、飞漱其间 漱:这里是冲荡的意思。
7、良多趣味 良:的确,实在
8、沿溯阻绝 沿:顺流而下 溯:逆流而上
9、属引凄异 属:zhǔ,连续 引:延长
10、故渔者歌曰 故:所以
11、不以疾也 疾:快、急速
(二)通假字
略无阙处。通“缺”,空隙、缺口。
(三)古今异义
(1)或王命急宣 古义:有时。 今义:或者。
(2)虽乘奔御风 古义:即使。 今义:虽然。
(3)至于夏水襄陵 古义:是两个词,动词“至”和介词“于”。
今义:连用在一起,表示另提一事。
(四)一词多义
(1)自
自峡三峡七百里中 介词,在
自非亭午夜分 连词,假如,如果
(2)绝
沿溯阻绝 动词,断绝
绝巘多生怪柏 形容词,极高的
衷转久绝 动词,消失
(3)清
回清倒影 名词,清波
清荣峻茂 形容词,水清澈
(4)其:
其间千二百里 代词,这
飞漱其间 代词,它们,代古柏
(五)词类活用
(1)虽乘奔御风,不以疾也 奔:动词用作名词,飞奔的马
(2)回清倒影 清:形容词用作名词,清波
(3)空谷传响 空谷:名词作状语,在空旷的山谷
(4)林寒涧肃 肃:形容词用作动词,寂静
(5)晴初霜旦 霜:名词用作动词,降霜
(6)素湍绿潭 湍:形容词用作名词,指急流
四、特殊句式
省略句:
清荣峻茂 分别省略了主语水、树、山、草
有时朝发白帝 “白帝”前省略了介词“于”,意思是“从白帝城”
飞漱其间 “飞漱(于)其间,省略介词“于”
不以疾也 “不以(之)疾也,省略代词“之”
五、文章主旨
《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色,激发人们热爱祖国大好河山的感情。
六.理解性默写
1.文中从正面写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日;侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3、全文描写江水清澈的句子是:素湍绿潭,回清倒影
4、文中描绘了山形的挺拔险峻的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。写尽了深秋的凄婉幽美的句子是:林寒涧肃,常有高猿长啸。
5、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味。
6、写三峡山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处
7、写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。
8、由李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”这一诗句,你想到《三峡》中与此意境相同的句子是:朝发白帝,暮到江陵。
七、内容理解:
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观?
作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”,突出连绵不断,遮天蔽日的特点;写“水”,描绘出不同季节的不同景象。
2、为什么不按照春夏秋冬的顺序写,而是从夏、春冬写到秋?
主要根据三峡江水的特点来选择写作顺序的,①夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具有特点。②夏天江水暴涨,水势最浩大,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,水势由多到少,顺势而下。
3、《三峡》一文写景有何特色?试具体分析。
作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。
文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。
4、结尾引用了渔歌:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用?
引用渔歌的作用:进一步突出三峡山高水长的特点,把自然景观与人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活,暗含对劳动人民的同情。同时也烘托了秋景悲寂、凄凉的气氛。
5、写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?
作用:烘托夏天的水涨流急,也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。
写法:侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。
6、阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光,前者是诗,后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连续不断的猿啼;文章第一段则和诗中的“万重山”相应。
7、 本文在语言运用方面有怎样的特点和作用?
本文多用四字句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。语言精练,表现力强,充满生气。
<img height="28" width="31">
《三峡》历年中考阅读真题
(一)【2020·重庆中考真题】
阅读下面的文言文,完成各题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝
<img height="12" width="14">
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点的词语。
(1)略无阙处 _________ (2)至于夏水襄陵 _________
(3)沿溯阻绝 _________ (4)虽乘奔御风 _________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
3.下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )
A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。
D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。
4.写景要抓住景物的特点,请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。
【链接材料】
滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如襆③,瞿塘不可触……
(节选自《乐府诗集》)
[注] ①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峡,长江三峡之一。③〔噗(fú)〕古代男子束发用的头巾。
(二)【2020·广东省初三二模】
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
5.解释下列加点的词语。
(1)略无阙处(______)
(2)属引凄异(______)
(3)哀转久绝(______)
6.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
7.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.本文先写山,着力突出山连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。
B.本文主要表现三峡水的特点,写夏天的水时,先写水的迅急,再写水的盛大。
C.“素湍绿潭,回清倒影”一句,色彩丰富,动静结合,使人更觉其风光秀丽。
D.本文既用对偶句,又兼用散句,同《爱莲说》一样,语言显得更有节奏感。
(三)【2020·湖南省初三一模】
阅读短文,回答小题。
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝
<img height="11" width="12">
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
(乙)登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(节选自《徐霞客游记》)
(注释)①三姑:地名。②幔亭峰:山峰名。
8.请用“/”为下面句子断句。(标两处)
土 人 新 以 木 板 循 岩 为 室 曲 直 高 下 随 岩 宛 转
9.解释下列句子中加点的词。
(1)沿溯阻绝 溯:
(2)属引凄异 引:
(3)不及返顾 顾:
(4)岩即幔亭峰后崖也 即:
10.下列各组句子中,加点词语意思或用法相同的一项是( )
A.哀转久绝 随岩宛转
B.不以疾也 土人新以木板循岩为室
C.飞漱其间 俯瞰其下
D.两岸连山 登山里许
11.用现代汉语翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)登山里许,飞流汩然下泻。
12.乙文作者前往“换骨岩”途中俯瞰到_________,_________的“佳致”(提取关键词句作答);甲乙两文都用“ __________”形容山峰,都流露出作者对自然风景的__________之情。
(四)【2019年河南省中考模拟题】
阅读下面两个语段,完成下列小题。
(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
(郦道元《三峡》)
(二)癸卯四月二日,余游白岳毕,遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽,在悬崖之下。夕宿慈光寺。
次早,僧告日:“从此山径仄险,虽兜笼①不能容。公步行良苦,幸有土人惯负客者,号海马,可用也。”引五六壮佼者来,俱手数丈布。余自笑赢老乃复作襁褓儿耶?初犹自强,至惫甚,乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢,路绝矣,蹑木梯而上,万峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。
(节选自袁枚《游黄山记》)
注:①兜笼:供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具,类似小山轿。
13.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.略无阙处 阙:同“缺”,空隙、缺口。
B.沿溯阻绝 沿:顺着。
C.不以疾也 疾:快。
D.属引凄异 属引:接连不断。
14.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
空谷传响,哀转久绝。
15.语段(一)结尾处引用渔歌有什么作用?请从结构和内容上进行分析。
16.两个语段都写到了“山”,所写的“山”各有怎样的特点?请结合相关语句具体分析。
(五)【2019·安徽中考模拟】
阅读下面的文字,完成下列小题。
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
——选自郦道元《三峡》
【乙】缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
——选自陶渊明《桃花源记》
17.解释下列加点词在文中的意思。
(1)略无阙处______
(2)自非亭午夜分______
(3)沿溯阻绝______
(4)缘溪行______
(5)芳草鲜美______
18.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)复前行,欲穷其林。
19.【甲】段中的画线句子在写夏季江水时运用了______手法。【乙】段文字在表达方式上除了描写外,还用了______。
20.【甲】【乙】两段文字都以写景为主,但写作目的不同。请结合选文简要分析。
- END -
word版文档及试题答案可以入群下载
长按二维码,加入优翼教研群!
▼
↑↑↑ 长按上方二维码免费领取资源
拓展阅读
点击☞双胞胎学霸同分考上清华,还是同专业!这届高考生频上热搜,真棒!点击☞宫崎骏动漫经典语录:时隔多年依旧温暖人心,写进作文定是点睛之笔
点击☞总说别人家的孩子好?对,别人家考上985、211的孩子就是了不起点击☞这30首诗,我赌你只记住了半句!不信来试试看!点击☞做了40年老师,当了30多年班主任,20句掏心窝的话(老师转给家长!)
一键星标【初语教师之家】及时查收最新推送!
|
|